La accesibilidad a los juegos educativos es un trabajo en progreso a lo largo de la industria. Continuamente buscamos soluciones para que nuestros productos sean totalmente accesibles y nos esforzamos por cumplir los estándares establecidos de accesibilidad y usabilidad en cada proyecto nuevo. Es posible que algunos de nuestros productos más antiguos no sean accesibles en todas las áreas y no hayan sido optimizados con las recomendaciones de accesibilidad actuales. Aquí, ofrecemos el contenido y el modo de abordar este juego para que los estudiantes puedan encontrar más fácilmente contenidos y modos de aprender alternativos.
Contenido del sitio
Los usuarios exploran cuartos de unas instalaciones de alimentos, interactuando con trabajadores para aprender las mejores prácticas de seguridad alimentaria.
Modo de abordar este juego
La interacción del jugador con el juego es a través de clics en el mouse (ratón) o el trackpad (panel táctil). Puede ser accesible para equipo especial que reemplace al trackpad.
Habilidades motoras finas
El programa interactivo puede completarse mediante el uso de mouse (ratón), trackpad (panel táctil) o comandos en el teclado y depende muy poco de clics precisos.
Daltonismo
Todos los gráficos fueron probados utilizando la aplicación Sim Daltonism y otros verificadores de contraste de color y daltonismo para navegadores web.
Aspectos visuales
Hay opciones de hacer zoom (acercar o alejar la imagen) disponibles en el teclado. Sin embargo, no hay capacidades de modo de pantalla completa disponibles en este momento.
Texto
Hay texto presente y está en cuadros de texto.
Interfaz
Este juego está en la web.
Idioma
Este juego está disponible en inglés y en español.
Aspectos cognitivos
Este juego no contiene un modo de práctica. Sin embargo, los jugadores pueden tomarse todo el tiempo que necesiten para navegar sin repercusiones. Las preguntas de los cuestionarios se pueden intentar repetidamente sin repercusiones.
Audio
Hay efectos de sonido, pero el juego se puede jugar sin sonido.
